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Éditorial

L’ouverture européenne et internationale est vécue au quotidien à l’École française d’Athènes, avec nos partenaires grecs des éphories et des universités, avec les 18 autres institutions archéologiques étrangères installées à Athènes, avec tous nos collègues des pays des Balkans et de Méditerranée avec lesquels nous travaillons, avec le Réseau des Écoles françaises à l’étranger, avec les nombreux chercheurs accueillis à l’EFA dans le cadre de programmes collaboratifs et les stagiaires en formation, avec les personnels de l’École, toutes générations confondues. Faire varier les points de vue, interroger les historiographies héritées, concevoir des conclusions partagées, sont les outils par lesquels peuvent se construire des programmes de recherche, à parts égales, et se penser des manières d’écrire l’histoire.
Parce qu’elle est riche d’un très long héritage de recherches et comptable de fonds d’archives considérables, l’EFA…


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